FNs internasjonale dag for utdanning markeres for å fremme arbeidet med rettferdige og inkluderende utdanningssystemer verden over. Siden vedtaket av Education 2030 Agenda har OMEP stått i front for å forsvare bærekraftsmål 4.2, overvåke fremdrift og investeringer, og kreve åpenhet i beslutningsprosesser. Targets and Indicators SDG 4.

I dag står rundt 250 millioner barn og unge uten tilgang til skole.
Dagen skal også løfte fram utdanningens sentrale rolle som fundament for bærekraftig utvikling og som en nøkkelkomponent i oppnåelsen av FNs bærekraftsmål (SDG). Daglig brytes FNs barnekonvensjon, og nå må vi heve stemmene våre og bruke de sammen - for barna!

Fattigdom, diskriminering, væpnede konflikter, naturkatastrofer og klimaendringer er blant de viktigste årsakene til at barn mister muligheten til å gå på skole. FNs internasjonale dag for utdanning løfter fram behovet for å styrke arbeidet med mer rettferdige og inkluderende utdanningssystemer verden over.

Les videre om FNs internasjonale dag for utdanning og OMEP HER.

SDG4 - Hva handler dette bærekraftsmålet om?

Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all

Tekst: Fatima Moh styremedlem OMEP Norge