Norsk lærerutdanning er en profesjon som har vært grunnmuren i utviklingen av hele utdanningssystemet. Jubileet gir anledning til å reflektere over hvordan lærerrollen har endret seg, og hvordan utdanningene som helhet har formet dagens pedagogiske praksis, også i barnehagen.

Det norske demokratiet står på skuldrene av en sterk og mangfoldig pedagogisk profesjon. I både barnehage og skole legges grunnlaget for barns forståelse av fellesskap, medvirkning og demokratiske verdier.

Dette daglige arbeidet som foregår tett på barn, i deres egne læringsmiljøer er en sentral del av den demokratiske infrastrukturen i Norge, dette er helt i tråd med OMEPs mandat om å fremme barns rettigheter og deltakelse fra første leveår.

Les artikkelen fra Khrono som har publisert en god tekst om lærerutdanningens historie og betydning.

NRK om lærerutdanninga 200 år: – Jenny er den perfekte læreren

OMEP har søkelys på FNs internasjonale dag for utdanning gjennom hele februar. Ta gjerne kontakt med OMEP Norge dersom du ønsker å løfte frem saker, initiativer eller faglige perspektiver i forbindelse med denne viktige markeringen.


Les mer om FNs internasjonale dag for utdanning HER.



Tekst: Fatima Moh styremedlem OMEP Norge
Bilde: Kimberly Farmer UnSplash