OMEP Norge ønsker velkommen til årsmøtet 2025

19. mars 2026 med faglig innlegg

  • Faglig innlegg 17.00 – 17.45 
  • Pause 17.45-18.00
  • Årsmøte 18.00 – 20.00

Saksliste årsmøtet OMEP Norge 2025:

  • Godkjenning av møte agenda og protokoll 2025
  • Arbeidsplan og evaluering
  • Gjennomgang av årsrapporten 2025
  • Endring av offisielt navn til OMEP Norge fra Norsk OMEP
  • Lansering av nettsiden
  • Økonomi – DNB tilganger
  • Søknad om økonomisk støtte til tre afrikanske land-Vann prosjekt
  • Samarbeid med OMEP Norden OMEP World
  • Lekeprisen
  • Arbeidsplan 2026 og arbeidsoppgaver/samarbeid og progresjon
  • Valg

Faglig innhold:

Tittel: Kritisk blikk på barn som menneskerettsforkjempere av Anette Ringen Rosenberg

Et syn på barn som menneskerettsforkjempere er i ferd med å få fotfeste i internasjonal forskning på barns rettigheter og hos nasjonale og internasjonale interesseorganisasjoner med innflytelse på nasjonal utdannings- og oppvekstpolitikk. Barn er ikke lengre mottakere av rettigheter, men skal aktivt slutte opp om disse rettighetene og kjempe for dem. I Norge er menneskerettsopplæring en del av barnehagens innhold og denne opplæring søker blant annet å utvikle barns menneskerettslige handlingskompetanse – å kjempe for rettighetene kan være en del av denne kompetansen, men skal dette læres i barnehagen og småskolen eller bør dette komme senere? I foredraget problematiseres barn som menneskerettsforkjempere i lys av tidligere og pågående forskning, samt i lys av Barnekonvensjonen og fagdidaktisk teori.

Anette Ringen Rosenberg
Anette er førsteamanuensis i samfunnsfag ved Dronning Mauds Minne Høgskole (DMMH) i Trondheim. Hennes faglige arbeid retter seg særlig mot menneskerettsopplæring, samfunnsfagdidaktikk, barns rettigheter, mangfold og inkludering, samt barndoms- og familiesosiologi. Hun har en bachelor i barnehagelærerutdanning og en mastergrad i Childhood Studies fra NTNU. Hun har også nylig disputert (2024) med en doktorgradsavhandling om menneskerettsopplæring i barnehagen og de samfunnsfagdidaktiske utfordringene som oppstår når dette skal tilpasses barnehagesektoren. Rosenberg har publisert flere vitenskapelige artikler om blant annet barn som menneskerettighetsaktører, mangfold i barnehagen og fagdidaktiske valg i tidlig barndomsopplæring. Hun er også en aktiv formidler og holder foredrag om barns rettigheter, demokrati og menneskerettigheter i utdanning.

Vel møtt

Geir Aaserud
Nasjonal leder OMENorge

bilde årsmøte gair

Skroll til toppen